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YOGA para niños: GATO, PERRO Y COBRA.

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En nuestra nueva sesión de YOGA para niños hemos realizado las posturas del GATO, el PERRO y la serpiente COBRA.

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El OTOÑO: Bits de inteligencia.

Dice el refrán que ‘Otoño presente, invierno en la acera de enfrente’. Y es que hoy hemos probado algo diferente. Nos hemos adentrado en el OTOÑO y en todo lo que le rodea. Aprendiendo nuevas palabras y recordando vocabulario ya adquirido. ¡Las risas han estado aseguradas! 😂 Los bits de inteligencia : - Ayudan a mejorar la atención y la concentración de los niños en las tareas. - Ayudan a desarrollar y estimular el cerebro, la memoria y el aprendizaje. - Contribuyen al desarrollo visual y auditivo del niño. Para trabajar adecuadamente con ellos hay que seguir una serie de pautas: Mostrar un bit cada segundo para captar la atención del niño. Ser concisos al exponer los bits. Presentar al niño objetos o palabras que desconoce. Seguir un orden lógico. ** Este material pertenece a @enmiauladept

Visita al 'Mundo de los DINOSAURIOS'

Hoy hemos recibido en nuestra clase una visita muy especial. Nuestros amigos los dinosaurios se han pasado por la clase de 5 años. Hemos tenido que describir cómo era el dinosaurio que se encontraba en nuestro pupitre. Con esta actividad trabajamos la expresión oral ya que acelera el desarrollo integral del niño, facilitando su adquisición en los diferentes campos del aprendizaje . La descripción fomenta el desarrollo del lenguaje en los niños de esta edad.

Taller de CÓMICS.

Con los cursos de 4º, 5º y 6º de EP estamos llevando a cabo un taller de cómics de forma cooperativa. Para empezar realizamos grupos de 3-4 miembros para llevar a cabo este taller que alargaremos intermitentemente durante varias sesiones. Comenzamos con el reparto grupal de roles. Los miembros de cada equipo contaron con 15 minutos de debate interno para decidir quién sería el guionista, el dibujante, el colorista, ... aunque todos, sin expcepción, participarán en las decisiones finales. El taller tiene dos partes bastante diferenciadas. La primera, será rellenar bocadillos a un cómic ya dibujado. La segunda, crear su primer cómic con una temática elegida previamente ( un perro con súper poderes, una ardilla que no encuentra comida, una mascota que no tiene dueño ...) Pero y ¿porqué aplicamos el cómic en clase? Leer y dibujar cómics nos permite experimentar con los horizontes del dibujo, la narrativa y las historias desde un formato abierto y fácil de editar. L...

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